İLİŞKİYİ BAŞLATMA VE SÜRDÜRME BECERİLERİ
• Kendini tanıtma
• Yardım etme
• Yardım isteme
• İltifat etme
• Özür dileme
Çocuğun iyi davranışlarını pekiştirmeyi ve sorun yaşadığı durumlarla nasıl başa çıkabileceğini öğrenmesini amaçlar.
VR ÇOCUK farklı sosyal ve duygusal becerileri geliştirmeye yönelik yaratılan sanal okul ortamında çocuğun çeşitli senaryoları denemesine ve bu senaryolarla başa çıkmayı öğrenmesine dayalıdır. Böylece, çocuklar okulda yaşayabileceği olası durumları deneyimleme imkanı bulur.
Sosyal ve duygusal beceriler çocukların duygularını tanıması ve yönetebilmesi, başkalarını anlaması ve empati kurabilmesi, stres yaratan durumlarla daha iyi baş edip çatışma çözebilmesi ile ilgilidir. Sosyal duygusal becerisi yüksek çocukların akademik başarısının daha yüksek olduğu, riskli davranışlardan kaçındıkları ve özsaygılarının daha yüksek olduğu araştırmalarla ortaya konmuştur.
VR ÇOCUK, TÜBİTAK ve KOSGEB tarafından desteklenmiştir ve Türkiye’de ilk kez çocuklar için oluşturulmuş olan sanal gerçeklik psiko-eğitim oyunudur.